Blog idealizado pela professora Marilise- artes com a finalidade de mostrar aos alunos e aos familiares os trabalhos desenvolvidos em arte no colégio Zardo. Na medida do possível os trabalhos serão postados aqui, organizados por turma.
segunda-feira, 28 de outubro de 2013
TITINE- DE CHARLES CHAPLIN UMA MÚSICA PARA COREOGRAFAR
DANÇA - ELEMENTOS FORMAIS:
Entendendo a Dança
Quem dança tem mais facilidade para construir a imagem do próprio corpo, o que é fundamental para o crescimento e a maturidade do indivíduo e a formação de sua consciência social. A criança estimulada a se movimentar explora com mais frequência e espontaneidade o meio em que vive, aprimora a mobilidade e se expressa com mais liberdade.A dança é uma linguagem artística baseada no movimento
"Um dos objetivos educacionais da dança é a compreensão da estrutura e do funcionamento
corporal e a investigação do movimento humano." (Brasil, 1997a, p.68).
PARA SABER MAIS ACESSE:
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O que é movimento?
O movimento nada mais é do que a variação de posição de um corpo relativamente a um ponto, é o deslocamento no espaço. É a variação da posição de um objeto ou ponto material no decorrer do tempo. São 4 os fatores do movimento: tempo, espaço, fluência e peso – O que move? Como? Onde? Por quê? Para quê?Elementos Formais da Dança
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- Estudo do movimento corporal: o movimento do corpo ou parte dele num determinado tempo e espaço.
- Percepção do tempo: caracteriza a velocidade do movimento corporal (ritmo e duração); contrastes (rápido, médio, lento), contratempo. Além dessas características do tempo entende-se a atenção ao tempo presente como fundamental para o estudo da dança. O corpo precisa estar aberto às mudanças decorrentes no tempo em diferentes momentos.
- Exploração do espaço: interno e externo, público e privado, relacionando o entendimento de corpo e ambiente/contexto. Dentro do espaço estudamos as direções (cima, baixo, lado, frente, trás e diagonais), dimensões (pequeno, médio e grande), níveis (baixo, médio e alto), extensões (perto, médio e longe). As conexões que se estabelecem com o ambiente podem ser vistas como relação de compartilhamento e troca.
- PARA SABER MAIS ACESSE:
sexta-feira, 11 de outubro de 2013
Mais máscaras da Commédia dell'arte...
Você poderá acessar este blog e ver mais sobre a commédia dell'arte....
segunda-feira, 7 de outubro de 2013
máscaras dos personagens da comédia Dell'arte
http://www.foradoserio.net/cdaa.htm (acessado em 29/09/2013)
Na comédia dell'Arte, a preferencia pela meia máscara, é referente ao caráter técnico de poder falar sem ter nada que impedisse a articulação das palavras. Por isso a boca ficava livre para falar com maior liberdade de movimento e assim articular mais claramente as palavras para que todos pudessem compreender melhor.
As companhias iam de cidade em cidade(itinerantes) e eram formadas por 8 atores ou mais.
Cada ator dominava uma máscara e todos destacavam-se por serem malabaristas, cantores, acróbatas, contorcionistas, palhaços.....
Comédia Dell'arte
Os personagens da comédia dell'arte são:
A commedia dell'arte foi uma forma de teatro popular improvisado, que começou no séc. XV na Itália e se desenvolveu posteriormente na França e que se manteve popular até o séc. XVIII. A “Commedia dell’arte” vem se opor à “Comédia Erudita”, também sendo chamada de “Commedia All’improviso” e “Commedia a Soggetto”. Esta forma ainda sobrevive através de alguns grupos de teatro.
Suas apresentações eram feitas pelas ruas e praças públicas. Ao chegarem à cidade pediam permissão para se apresentar, em suas carroças ou em pequenos palcos improvisados. As companhias de commedia dell’arte eram itinerantes e possuíam uma estrutura de esquema familiar. Seguiam apenas um roteiro, que se denominava “canovaccio”, mas possuindo total liberdade de criação; os personagens eram fixos, sendo que muitos atores viviam exclusivamente esses papéis até a sua morte. Abaixo alguns exemplos.
http://pt.wikipedia.org/wiki/Commedia_dell'arte (acessado em 30/09/2013)
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